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Book by Lewis Rena B Doorlag Donald H
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Reseña del editor:
For course in Inclusion or Introduction to Special Education. This popular, practical text prepares future teachers for the challenges of inclusion and gives them the background to work with a wide range of students in a variety of educational settings in the elementary and secondary classroom. Using an informal style, the text demonstrates how to identify pupils who have learning problems and provides the tools necessary to help these children succeed in general education classrooms. The book concentrates on techniques that will improve academic performance; classroom behavior; and social acceptance for students with disabilities, gifted and talented students, culturally and linguistically diverse students, and students at-risk.
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- EditorialPearson
- Año de publicación1998
- ISBN 10 0130953075
- ISBN 13 9780130953070
- EncuadernaciónTapa blanda
- Número de edición5
- Número de páginas519
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Teaching Special Students in General Education Classrooms (5th Edition)
Publicado por
Prentice Hall College Div
(1998)
ISBN 10: 0130953075
ISBN 13: 9780130953070
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Teaching Special Students in General Education Classrooms (5th Edition)
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Teaching Special Students in General Education Classrooms (5th Edition)
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Teaching Special Students in General Education Classrooms
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Teaching Special Students In General Education Classrooms, 5th
Publicado por
Prentice Hall, Upper Saddle River, NJ
(1999)
ISBN 10: 0130953075
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Descripción Softcover. Condición: Very Good. 5th Edition. The text appears clean, the cover has minor wear with a remainder mark on the lower outer page edges. Quantity Available: 1. ISBN: 0130953075. ISBN/EAN: 9780130953070. Pictures of this item not already displayed here available upon request. Inventory No: 1560802455. Nº de ref. del artículo: 1560802455
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