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Section 1: FOUNDATIONS OF CHILD DEVELOPMENT. 1. Ways of Thinking about Children. 2. Physical Development and Health. Section 2: THE COGNITIVE CHILD. 3. Classic Theories of Learning and Cognition. 4. Information Processing, Memory, and Problem Solving. 5 Cognitive Ability: Intelligence, Talent, and Achievement. Section 3: THE EMOTIONAL CHILD. 6. Attachment and Personality. 7. Self-Control and Discipline. 8. Emotional Development. Section 4: THE SOCIAL CHILD. 9. Social Cognition. 10. Social Behavior. 11. Peers, Friends, and Play. Section 5: THE WHOLE CHILD. 12. Language and Literacy. 13. The Self-System and Motivation. 14. The Child in Context: Family Structure, Child Care, and Media. Glossary. References. Name Index. Subject Index.
Reseña del editor:
Covering development from early childhood through high school in an easy-to-follow format, this book provides future teachers with authentic, research-based strategies and guidelines for their classrooms. The authors apply child development concepts to topics of high interest and relevance to teachers, including classroom discipline, constructivism, social-emotional development, and many others. A strong emphasis on diversity among children is reflected throughout. Case studies and real-world vignettes further bridge the distance between research and the classroom, helping future teachers be better prepared to create an environment that promotes optimal development in children.
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- EditorialWadsworth Publishing Co Inc
- Año de publicación2014
- ISBN 10 1285427343
- ISBN 13 9781285427348
- EncuadernaciónTapa blanda
- Número de edición2
- Número de páginas736
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Child and Adolescent Development in Your Classroom
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