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Book by Steven W Gilbert
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Reseña del editor:
Models-based science teaching embraces the creativity inherent in science and in learning. Practicing science teachers at all levels who want to explore new and better ways to frame and model science will find value in this book.
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- EditorialNational Science Teachers Association
- Año de publicación2011
- ISBN 10 1936137232
- ISBN 13 9781936137237
- EncuadernaciónTapa dura
- Número de páginas205
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